高中物理分层教学策略探究

来源:工程热物理学报 【在线投稿】 栏目:期刊导读 时间:2021-08-04
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摘要:物理是高中课程的重要组成部分,具有较强的抽象性和复杂性。为了全面落实学生的差异化教学,分层教学已经在高中物理教学中得到了广泛的应用,并取得了非常不错的应用效果。文章主
物理是高中课程的重要组成部分,具有较强的抽象性和复杂性。为了全面落实学生的差异化教学,分层教学已经在高中物理教学中得到了广泛的应用,并取得了非常不错的应用效果。文章主要分析高中物理分层教学,从而进一步提高学生的学习效率和物理素养。

文章来源:《工程热物理学报》 网址: http://www.gcrwlxb.cn/qikandaodu/2021/0804/750.html



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